2010年1月 アーカイブ

一応、家族の食事を作っていますので、台所にいる時間がどうしても長くなります。手仕事中は、音楽上のいろいろな事を考えたりもするのですが、かけるＣＤは、声楽・合唱を含む宗教曲がほとんどです。何回聴いても、美しい・・・。聴き惚れます。次男が小学生の頃、「お母さん、キリスト教の音楽と違う曲も聴きたい。」なんて言われたりしましたがね・・・。

初級の一時期、ほとんど必ず言うせりふです。「弾くときに手ばかり見て、楽譜を見ない」これでは、暗譜した曲しか弾けません。

「新しい曲を楽譜を見ないで、どうやって弾ける様になるの？お母さんや私（先生）に音を読んでもらって、それを聞いて弾いているのでは、一人になったら、何も弾けないよ～。私（先生）だって、知らない曲を（手ばかり見て）楽譜見なかったら弾けないよ～。」

　すごく当たり前のことなので、皆もよくわかってくれるのです。が、わかっちゃいるけど・・、手をみてしまうのです。それも、音がややこしいところで・・。うーむ、不思議。防止方法として、練習時、メロディー（どこか１声部）を歌いながら弾いていくこと。注意し続けること。

いつのまにか手を見ずに弾いている姿を見て、ほっとします。

　音楽教室のHPのブログなので、家族ネタは極力避けようと思っていますが、私の母親としての拙い経験・考えは、保護者の方に（良くない例？として）参考になるかも？と思い、時々書くことにします。

いやー、中２から高２位まで、長男も次男も不機嫌で大変でした。（次男はまだ高２ですが。）それまでは、聡明な長男と愛嬌のある次男で、楽しい家庭だったのですがね。長男はいつも苦虫をつぶしたような態度だし、次男はめちゃ反抗的になりました。

思春期を持つお母様方、頑張って！高３になったら、ましになります。幼稚園・小学生のお母様、今、濃密な時を過ごしてくださいませ。親の言うことをきいてくれるのは、今です。

　全くの譜読みの時はしませんが、曲を準備する過程で、自分の演奏を絶えず録音します。録音を聞くと、自分が必死で弾いている時には気付かない課題がわかります。小学生を指導していても、自分の録音を聞くと（私が注意しなくても）気付くだろうなあと思うことが多々あります。ということで、初級終了頃より、録音することををすすめています。
　先日、中学校の合唱指導で実績のある先生と話していたのですが、「その日の練習の最後に毎日録音している」とのこと。「日が経つにつれての成長がよくわかる」と。レッスンにも取り入れようかな～。
　

昨夜、サーバーがダウンしていたようです。メンテナンスの通知を見逃していたのかもしれません。何度も、アクセスしてくださった方、申し訳ありませんでした。